Un joueur du LOU raconte la révolution de l’équipe par Karim Ghezal

Depuis l’arrivée de Karim Ghezal comme manager sportif du LOU Rugby, le club a vu une succession de victoires impressionnantes ainsi qu’une belle progression dans le jeu, renforçant ainsi sa position dans le championnat.

La montée du LOU Rugby sous la direction de Karim Ghezal

L’arrivée de Karim Ghezal à la tête du LOU Rugby a coïncidé avec une série de victoires notables qui ont permis à l’équipe de se hisser dans le classement. L’influence positive de Ghezal se fait ressentir non seulement dans les résultats, mais aussi dans les prestations de l’équipe sur le terrain.

Dylan Cretin témoigne des changements apportés

Lors d’une interview, le troisième ligne du LOU, Dylan Cretin, a partagé son expérience de l’impact de Karim Ghezal sur l’équipe. Selon lui, l’un des aspects les plus évidents est l’évolution de l’état d’esprit collectif. L’équipe montre désormais une détermination renouvelée, ne laissant rien au hasard pendant les matchs.

L’esprit combatif de l’équipe

Cretin a cité le match contre Bordeaux comme exemple du nouveau dynamisme de l’équipe. Dès le début de la rencontre, même lorsqu’ils ont dû défendre face à un ballon intercepté dangereux, ils ont réussi à être immédiatement agressifs et à récupérer le ballon, illustrant parfaitement cette mentalité combative qui s’est installée.

La simplicité au cœur de la stratégie

Le changement majeur apporté par Ghezal, selon Cretin, réside dans la focalisation sur des éléments basiques du jeu, plutôt que de chercher à tout transformer. Cette approche simplifiée a permis aux joueurs de gagner en énergie et de réduire les hésitations, les mettant ainsi en action de manière plus efficiente.

La gestion quotidienne allégée

Un autre point fondamental évoqué par Cretin concerne la manière dont Ghezal a soulagé les joueurs de certaines responsabilités liées à la gestion quotidienne. Ce soutien leur a permis de se concentrer pleinement sur le jeu, favorisant ainsi un environnement propice à la performance.